終於畢業了
畢業後只覺得夢幻，整天想傻笑
想記錄這四年我是怎麼寫出論文的
【書籤列】
1.估狗翻譯 https://translate.google.com.tw/ 用來及時翻譯英文文獻，如果整篇都會翻得很怪，但擷取重要段落丟進去翻，可以翻得比較好。(通常我會擷取期刊最前面摘要或是最後面結論的部分來看，如果發現這篇寫的符合我要的，再進一步去翻譯內容)
2.清大圖書館 http://lib.web2.nhcue.edu.tw/bin/home.php (或學校圖書館)如果有搜尋到卻怎麼也估狗不到的英文文獻，可以把篇名直接丟進去搜尋，學校強大的搜尋引擎，幾乎都能找到外面找不到的英文文獻，而且很新。
3.台灣碩博士論文知識加值系統 http://ndltd.ncl.edu.tw/cgi-bin/gs32/gsweb.cgi/login?o=dwebmge 就是找找碩博士論文的管道，但碩博士論文基本上參考價值較期刊來得低，所以我主要是用來偷看看其他研究生的架構、撰寫方式，或是跟我題目相近的人，是怎麼呈現的。
【建立資料庫】
無聊的時候又不想要產出任何東西的時候，非常適合來找文獻。
- 偷看其他人引用的文獻，越多人引用代表該篇越棒。
- 盡量不要引用碩博論文，期刊才是王道。
- 先建立資料夾-建議隨身硬碟、估狗雲端都要存，備份備份再備份
2.1專輔現況
2.2生涯
子資料夾
生涯成熟
生涯準備度
生涯調適力
生涯自我效能
生涯承諾
生涯態度
教師的生涯議題
2.3角色
子資料夾
角色知覺
角色認定
角色衝突
角色踐履
知覺衝突
雙重角色
4.搜尋到的PDF檔案，檔名命名方式為「2004張佩娟國中輔導教師社會支持與其輔導角色實踐相關之研究」先寫年分、作者名、篇名。
5.若英文大略看過內容，為了方便下次快速找到重點，可命名為「2016在說角色知覺可看看」把給自己提醒直接寫在檔名。
【撰寫技巧】
1.先確定自己論文的架構，每章每節會需要哪些東西，可以把每個段落想要談的主題先寫在word檔。例如，這段要寫角色知覺的相關研究、這段要寫輔導教師的發展歷史…等。
2.閱讀文獻時，把看到可以寫成論文內文的資料先用自己的話寫成幾句，把這幾句放在相對應的架構中，並且在那幾句的後面務必寫下引用來原(王小明，2017)，最後務必把該篇完整的文獻名稱以APA格式寫下來(寫在參考文獻的word檔案)。
3.閱讀文獻時，有時候會發現這篇是為了要參考寫成A段落的內容，但卻誤打誤撞的符合C段落的內容，這個時候就可以順便補進去C段落。
範例
中文引用文獻-
- （2013）括號要用全形
- 期刊名稱到45要粗體、(6)不用粗體。
于海波、鄭曉明（2013）。生涯適應力的作用：個體與組織的跨層面分析。心理學報，45（6），680-693。
英文引用文獻-
- 期刊名到7
- 最簡便的方法就是直接把篇名丟到估狗搜尋，按下「有關…的學術文章2.按「引用
- .選APA
【英文文獻】
-
Diane, W. T., Loesch, L. C., & Seraphine, A. E. (2003). Development of an instrument to assess the counseling needs of elementary school students. Professional School Counseling, 7(1), 35-39.
- 要斜體
- (1)不用斜體
- 英文整篇翻譯 可上網搜尋OCR
簡便的方法就是直接把篇名丟到估狗搜尋，按下「有關…的學術文章」
2.按「引用」
3.選APA
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